SELAMAT DAN SUKSES
Kepada dosen UNISDA FE, FKIP, & FP Lolos seleksi Dosen Pembimbing Lapangan Kampus Mengajar Angkatan 8
- Ali Muhajir, M.M. Fakultas Ekonomi Prodi Manajemen
- Anita Dwi Hapsari, M.Pd. Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris
- Diana Eka Kusumawati, S.P., M.P. Fakultas Pertanian Prodi Agroteknologi
Program Kampus Mengajar Angkatan 8 kembali hadir dengan semangat yang lebih besar dalam mendukung upaya peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. Sebagai salah satu inisiatif dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, program ini bertujuan untuk memberdayakan mahasiswa dalam mengabdikan diri di sekolah-sekolah yang membutuhkan bantuan, terutama di daerah-daerah tertinggal, terdepan, dan terluar.
Para Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) berperan penting dalam membimbing dan mengawal mahasiswa yang terlibat dalam program ini agar dapat menjalankan tugasnya dengan baik. Para mahasiswa yang tergabung dalam *Kampus Mengajar* Angkatan 8 ini telah dipersiapkan untuk terjun langsung ke lapangan dengan membawa semangat pengabdian. Mereka akan ditempatkan di berbagai sekolah di seluruh Indonesia, membantu guru dalam proses pembelajaran, serta memberikan inovasi dan kreativitas untuk mendukung pengembangan kurikulum dan metode pembelajaran yang lebih menarik. Selain itu, mereka juga diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan literasi dan numerasi siswa, yang menjadi fokus utama program. DPL memiliki peran strategis dalam memastikan para mahasiswa menjalankan misi mereka dengan baik. Mereka tidak hanya memberikan arahan, tetapi juga melakukan pemantauan secara berkala untuk mengevaluasi progres mahasiswa di lapangan. Hal ini bertujuan agar setiap kendala yang dihadapi dapat segera diatasi, sehingga misi peningkatan mutu pendidikan dapat tercapai dengan optimal. DPL juga menjadi penghubung antara mahasiswa, pihak sekolah, dan pihak kampus, memastikan bahwa setiap elemen berkolaborasi dengan efektif. Tantangan yang dihadapi mahasiswa dalam program ini cukup beragam, mulai dari keterbatasan infrastruktur sekolah hingga kesenjangan kemampuan siswa. Namun, dengan pendampingan yang intensif dari DPL, mahasiswa diharapkan mampu mengatasi berbagai hambatan tersebut.
Pengalaman langsung di lapangan ini menjadi bagian penting dalam pembentukan karakter mahasiswa, melatih kemampuan kepemimpinan, komunikasi, dan pemecahan masalah. Sebagai bagian dari Kampus Merdeka, *Kampus Mengajar* menjadi salah satu upaya untuk memerdekakan pembelajaran mahasiswa di luar lingkungan kampus formal. Selain itu, program ini juga memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk memahami lebih dalam tantangan pendidikan di Indonesia, serta memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat. Harapannya, melalui kolaborasi antara mahasiswa, DPL, dan sekolah, kualitas pendidikan di daerah-daerah yang tertinggal bisa semakin meningkat. Dengan berjalannya program ini, baik mahasiswa maupun DPL diharapkan dapat mengambil pelajaran berharga dan terus berkomitmen dalam pengembangan pendidikan Indonesia. Misi ini bukan hanya soal pengajaran di kelas, tetapi juga menciptakan perubahan yang berkelanjutan bagi masa depan generasi penerus bangsa.
